TRABAJO “SOLLICITUDO REI SOCIALIS”
DESARROLLE EL SIGUIENTE CUESTIONARIO Y ENTRÉGUELO AL PROFESOR VÍA E-MAIL O IMPRESO HASTA EL 18 DE NOVIEMBRE DE 2007. PROCURE JUSTIFICAR Y ARGUMENTAR SUS RESPUESTAS, RESPETANDO LAS NORMAS DE ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN. USE LENGUAJE FORMAL.
1. ¿CUÁLES SERÍAN LAS RAZONES QUE JUSTIFICAN A LA IGLESIA PARA QUE SE “META” EN LOS PROBLEMAS SOCIALES DEL MUNDO?
2. HAGA UN ESQUEMA GRÁFICO DEL APARTADO: “PANORAMA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO”.
3. ENUMERE LAS VARIABLES DE LAS CUALES DEPENDE EL PROGRESO DE LOS PUEBLOS.
4. ¿QUÉ PAPEL JUEGA LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL?
5. ¿POR QUÉ SE HABLA DE PECADO SOCIAL CON RESPECTO A LA SITUACIÓN DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO?
6. ¿QUÉ SERÍA, SEGÚN EL DOCUMENTO, LA JUSTICIA SOCIAL? ¿CUÁL ES SU PROPIO APORTE EN SU CALIDAD DE CIUDADANA DE LA HUMANIDAD?
7. ¿QUÉ APORTES PUEDE HACER UD. AL PROGRESO HUMANO Y SOCIAL COMO FUTURA EDUCADORA?
DESARROLLE EL SIGUIENTE CUESTIONARIO Y ENTRÉGUELO AL PROFESOR VÍA E-MAIL O IMPRESO HASTA EL 18 DE NOVIEMBRE DE 2007. PROCURE JUSTIFICAR Y ARGUMENTAR SUS RESPUESTAS, RESPETANDO LAS NORMAS DE ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN. USE LENGUAJE FORMAL.
1. ¿CUÁLES SERÍAN LAS RAZONES QUE JUSTIFICAN A LA IGLESIA PARA QUE SE “META” EN LOS PROBLEMAS SOCIALES DEL MUNDO?
2. HAGA UN ESQUEMA GRÁFICO DEL APARTADO: “PANORAMA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO”.
3. ENUMERE LAS VARIABLES DE LAS CUALES DEPENDE EL PROGRESO DE LOS PUEBLOS.
4. ¿QUÉ PAPEL JUEGA LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL?
5. ¿POR QUÉ SE HABLA DE PECADO SOCIAL CON RESPECTO A LA SITUACIÓN DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO?
6. ¿QUÉ SERÍA, SEGÚN EL DOCUMENTO, LA JUSTICIA SOCIAL? ¿CUÁL ES SU PROPIO APORTE EN SU CALIDAD DE CIUDADANA DE LA HUMANIDAD?
7. ¿QUÉ APORTES PUEDE HACER UD. AL PROGRESO HUMANO Y SOCIAL COMO FUTURA EDUCADORA?
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